Matériel : cahier seyes 48 pages 24x32 cm jaune. Indiquez clairement sur la couverture vos nom prénom et classe.
Page 1 : page de présentation c'est-à-dire : nom, prénom, classe, Education musicale, Ecole Jeannine Manuel, 2021-2022.
Page 2 : à laisser blanche.
Page 3 :
Chapitre 1 : Musique et identités
Comment faire entendre son appartenance multiple ?
Séance 1 : Si j'étais une musique ..
Ecoute : Caress de Marcel Khalife
Cette musique mmélange jazz et musique arabe
Notez ici vos premières impressions après l'écoute
Projet étape 1 : je choisis 3 musiques qui renvoient à mon identité
- titre compositeur interprète année
- titre compositeur interprète année
- titre compositeur interprète année
Séance 2 : la musique arabe
- Collez la partition de Lamma Bada.
- Faites une mindmap avec les mots de vocabulaire et les références culturelles relatifs à cette musique
Projet étape 2 : recherche sur la musique de mon choix parmi les 3 musiques choisies pour parler de mon identité
Je trouve et note 15 mots de vocabulaire technique musical pour définir la musique choisie.
Séance 3 : le jazz
- Collez la partition de Take the A train
- Faites une mindmap avec les mots de vocabulaire et les références culturelles relatifs au jazz
Projet étape 3 : recherche sur la musique de mon choix parmi les 3 musiques choisies pour parler de mon identité
Je trouve et note les références culturelles qui permettent de mieux comprendre la musique choisie : connaissance sur le compositeur, l'époque, les instruments....
commentaire d'écoute sur Caress et Mourir pour ton décolleté
Séance 4 : analyser une musique aux appartenances multiples
Page 1 : page de présentation c'est-à-dire : nom, prénom, classe, Education musicale, Ecole Jeannine Manuel, 2021-2022.
Page 2 : à laisser blanche.
Page 3 :
Chapitre 1 : Musique et identités
Comment faire entendre son appartenance multiple ?
Séance 1 : Si j'étais une musique ..
Ecoute : Caress de Marcel Khalife
Cette musique mmélange jazz et musique arabe
Notez ici vos premières impressions après l'écoute
Projet étape 1 : je choisis 3 musiques qui renvoient à mon identité
- titre compositeur interprète année
- titre compositeur interprète année
- titre compositeur interprète année
Séance 2 : la musique arabe
- Collez la partition de Lamma Bada.
- Faites une mindmap avec les mots de vocabulaire et les références culturelles relatifs à cette musique
Projet étape 2 : recherche sur la musique de mon choix parmi les 3 musiques choisies pour parler de mon identité
Je trouve et note 15 mots de vocabulaire technique musical pour définir la musique choisie.
Séance 3 : le jazz
- Collez la partition de Take the A train
- Faites une mindmap avec les mots de vocabulaire et les références culturelles relatifs au jazz
Projet étape 3 : recherche sur la musique de mon choix parmi les 3 musiques choisies pour parler de mon identité
Je trouve et note les références culturelles qui permettent de mieux comprendre la musique choisie : connaissance sur le compositeur, l'époque, les instruments....
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Séance 4 : analyser une musique aux appartenances multiples
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